Dès la rentrée 2025-2026, l’usage du cellulaire sera interdit dans l’enceinte scolaire. Cette décision s’inscrit dans une volonté claire de créer un environnement plus sain, plus humain et plus propice aux apprentissages. Pour les élèves, ce changement pourrait être difficile à vivre… à moins qu’on ne leur propose des façons concrètes de réinvestir ce nouveau temps libre.
Cette mesure forte, recommandée par la Commission spéciale sur les impacts des écrans et des réseaux sociaux, vise à réduire les distractions, favoriser la socialisation, et encourager une participation active à la vie scolaire.
Si cette décision est bien accueillie par la majorité des parents et des équipes-écoles, elle suscite des réactions plus mitigées chez les élèves. Selon le rapport de la Commission, seulement 15 % des jeunes de 14 à 17 ans se disent favorables à une interdiction complète du cellulaire à l’école.
Pour beaucoup d’ados, le téléphone est à la fois un outil de communication, un espace de socialisation… et un ancrage rassurant pendant les temps morts du quotidien scolaire.
Alors, par quoi remplacer le cellulaire à l’école?
Les experts le disent : les jeunes auront besoin d’alternatives concrètes et engageantes pour traverser cette transition. On ne parle pas ici seulement d’interdire, mais de repenser l’environnement scolaire pour le rendre encore plus stimulant, humain et vivant.
Dans ce contexte, les ateliers cuisine représentent définitivement un levier intéressant. Car les ateliers permettent à la fois d’occuper les mains, et de créer des liens!
C’est moi le chef! propose des ateliers cuisine ludiques, inclusifs et clés en main, conçus pour s’intégrer facilement à la vie scolaire : sur l’heure du dîner, après les cours, ou encore dans le cadre d’une activité spéciale de rentrée.
Nos ateliers cuisine sont clés en main: l’animatrice ou l’animateur apporte tous les ingrédients, ainsi que les ustensiles pour cuisiner et déguster.
Ils peuvent être organisés :
Grâce aux ateliers, les jeunes :
« Les ateliers cuisine sont un véritable laboratoire où se rencontrent des élèves qui viennent apprendre en s’amusant, sans pression, toujours dans un esprit d’accueil et de disponibilité. » – Enseignante en classe d’adaptation, responsable des « Dîners-ateliers cuisine » École secondaire Jean-Jacques Rousseau
Et ça fonctionne! 98 % des élèves affirment avoir aimé leur expérience en atelier, et 100 % des technicien·ne·s en loisirs recommandent l’activité. Une formule qui plaît autant aux jeunes qu’aux équipes-écoles!
La rentrée, surtout au secondaire, peut être un moment difficile à vivre pour certains jeunes. Nos ateliers cuisine clés en main offrent une occasion parfaite de briser la glace, de faire connaissance autrement que par un écran, et de créer du lien.
Et si l’interdiction du cellulaire devenait le point de départ d’une transformation positive de la vie scolaire?
Technicien·ne.s en loisirs, responsables de la vie étudiante ou directions d’école, contactez-nous dès maintenant pour discuter d’un projet sur mesure, ou planifier une activité dès la rentrée 2025-2026.
Pour en savoir plus: Parascolaire
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Quand les rôles s’inversent, la magie opère… Une petite main qui tient un couteau, un parent qui retient son souffle… puis un éclat de fierté. C’est souvent comme ça que tout commence dans nos ateliers de cuisine : par un geste hésitant, puis beaucoup de fierté — pour l’enfant, mais aussi pour le […]
Organisation : OBNL C’est moi le chef ! Statut : Poste permanent, 20h/semaine (flexibilité totale, télétravail + terrain) Rémunération : 25$ à 27$ / heure + frais de déplacement Lieu : Télétravail + rencontres d’équipe à Montréal + animations sur le terrain (Permis de conduire requis) Notre mission et notre culture Nous […]
